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中华诊断学电子杂志

中华诊断学电子杂志 ›› 2021, Vol. 09 ›› Issue (02) : 92 -94. doi: 10.3877/cma.j.issn.2095-655X.2021.02.005

所属专题： 文献；

诊断学教学

留学生诊断学和内科学教学管理及质量控制系统建设的实践与思考
谭惠文1, 尹利梅2, 左川2,†(), 程迪鸥2, 曾锐2, 姚巡3   
  1. 1. 610041　成都，四川大学华西医院内分泌代谢科；610041　成都，四川大学华西临床医学院诊断学/内科学教研室
    2. 610041　成都，四川大学华西临床医学院诊断学/内科学教研室
    3. 610041　成都，四川大学华西临床医学院教务部留学生管理科
  • 收稿日期:2020-11-30 出版日期:2021-05-26
  • 通信作者: 左川
  • 基金资助:
    美国纽约中华医学基金会基金(CMB-00721)

Practice and thinking on the teaching management and quality assurance system construction of diagnostics and internal medicine for international students in China

Huiwen Tan1, Limei Yin2, Chuan Zuo2,†(), Diou Cheng2, Rui Zeng2, Xun Yao3   

  1. 1. Department of Endocrinology and Metabolism, West China Hospital of Sichuan University , Chengdu 610041, China; Department of Diagnostics/Internal Medicine, West China School of Medicine, Sichuan University, Chengdu 610041, China
    2. Department of Diagnostics/Internal Medicine, West China School of Medicine, Sichuan University, Chengdu 610041, China
    3. Department of International Student Management, West China School of Medicine, Sichuan University, Chengdu 610041, China
  • Received:2020-11-30 Published:2021-05-26
  • Corresponding author: Chuan Zuo
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引用本文：

谭惠文, 尹利梅, 左川, 程迪鸥, 曾锐, 姚巡. 留学生诊断学和内科学教学管理及质量控制系统建设的实践与思考[J]. 中华诊断学电子杂志, 2021, 09(02): 92-94.

Huiwen Tan, Limei Yin, Chuan Zuo, Diou Cheng, Rui Zeng, Xun Yao. Practice and thinking on the teaching management and quality assurance system construction of diagnostics and internal medicine for international students in China[J]. Chinese Journal of Diagnostics(Electronic Edition), 2021, 09(02): 92-94.

随着中国经济的快速发展和对外开放的持续扩大，来华留学生，尤其是临床医学专业的留学生数量逐年增加。如何建设来华留学生教学管理和质量控制系统，提高留学生医学教育质量成为医学教育界关注的话题。笔者总结和分析四川大学华西临床医学院留学生诊断学和内科学临床实习带教的经验，探索来华留学生教学管理和质量控制系统建设的方法，为来华医学留学生教育工作提供参考。

关键词: 留学生, 诊断学, 内科学, 质量控制, 教育，医学

With the rapid development of Chinese economy and the reform and opening-up policies, the number of international students, especially students who major in clinical medicine, has been increasing year by year. Recently, in the field of medical education, considerable interest is being directed toward improving the quality of education for international students in China. We summarize and analyze the experience of diagnostics and internal medicine practice and teaching for international students in West China School of Medicine, Sichuan University. The purpose of this paper is to explore the methods of teaching management and quality assurance system construction of internal medicine for international students, and to provide references for the medical education of international medical students in China.

Key words: International students, Diagnostics, Internal medicine, Quality assurance, Education, medical
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